- Home
- Beneficiaries
- SMEs
- VET centers and providers
- VET centres etc.
- Young students and workers
- national authorities
- natural persons
- policy makers
- HR and Training Managers
- SME managers
- Human Resouces and Training Managers
- business schools
- business support organisations
- civil servants
- Employees
- institutions of higher education
- large businesses
- management staff
- Managers
- professional consulting firms
- public employees
- research centers
- Unemployed of different age groups
- VET centres
- Country
- Year Established
- Contact
English
Ελληνικά
Italiano
Latviešu
Polski
Română
SlovenščinaYou are here
m-Learning Manager
1. General Information
General Information
Descriere
Name of BP
m-Learning Manager
Implemented by
Universitatea Paisii Hilendarski din Plovdiv
Year established
2010
Country
Bulgaria
Description of the action
mLeMan își propune să dezvolte și să integreze serviciile de calificaree şi de recunoaștere a competențelor manageriale de la nivel european, pentru managerii m-learning sau alte persoane responsabile cu implementarea sau evaluarea sistemelor de tip m-learning. mLeMan răspunde nevoii de standardizare la nivel european a cadrului de garantare a calității serviciilor de m-learning management, și, astfel, nevoii de a pune bazele profesiei de m-learning manager.
Principle aim or goal of the program
mLeMan își propune să dezvolte și să integreze serviciile de calificaree şi de recunoaștere a competențelor manageriale de la nivel european, pentru managerii m-learning sau alte persoane responsabile cu implementarea sau evaluarea sistemelor de tip m-learning.
Beneficiaries
Managers
Keywords
m-learning, management
Contact
Nevena Mileva
24 Tzar Assen
4000 Plovdiv
+359 888 650653
+359 32 261251
2. Introduction
Tehnologia mobilă oferă posibilități fără precedent pentru combinarea punctelor forte ale educației formale și non-formale cu cele ale internship-ului. Pentru prima dată în istoria utilizării tehnologiei în educație și formare, m-learning este o tehnologie care va fi gratuită pentru cursant, pentru că acesta deja deține tehnologia pe care o va folosi.
3. Regional extent
Internațional
4. Goals
- Stabilirea abilităților specifice poziției de m-learning manager, în funcție de nevoile de pe piața m-learning și ținând cont de modificările din cadrul sistemelor de calificare, educație și formare profesională, modificări precum: punerea accentului pe rezultatele învățării și pe sisteme de învățare bazate pe competențe;
- Programul de Training Managerial de tip m-Learning: unități ale rezultatelor învățării, pașii acestor unități, resurse de învățare multimedia sub forma unor sarcini pentru atingerea performanței, în patru limbi;
- Sistemul DALA, cu funcțiile: set de aptitudini, auto-evaluare, crearea unui portofoliu de învățare, verificarea referințelor, participarea la cursuri on-line;
- Raportul cu rezultatele trainingului și concluzii privind eficacitatea sistemului DALA și relevanța acestuia pentru abilitățile specifice pieței de m-learning;
- Certificate de diseminare emise de Asociația Certificatelor UE (www.eu-certificates.org).
5. Action Plan
- Management - Planificarea și controlul proiectului
- Elaborarea setului de abilități specifice managerului m-Learning
- Configurarea sitemului DALA (dezvoltare, analiză, învățare, evaluare)
- Training pentru managerii m-Learning
- Asigurarea calității
- Diseminare și certificare
- Valorificarea rezultatelor
6. Implementation and realisation
Nu este cazul.
7. Results and benefits
- Setul de abilități specifice managerului m-Learning
- Sistemul DALA
- Cursurile programului de training pentru managerii m-Learning
- Certificatele emise de Asociația Certificatelor UE
- Decizia de acreditare a centrului de mLearning
8. Main hurdles and their solutions
Nu au existat probleme majore în implementarea proiectului.
9. Replicability or Repeatability
Rezultatul poate fi adoptat cu ușurință în orice companie și orice țară.
10. Conclusions
M-learning este în curs de dezvoltare ca sector nou în domeniul educației și formării, alături de educația clasică, față-în-față, învățământul la distanță și cel de tip e-learning.
Add new comment